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El giro global de la historia del arte parece estar intensificando un acercamiento a la antropología, lo que lleva a una inclusión más deliberada de las artes no tradicionales, vernáculas e indígenas. Este proceso desafía tanto los cánones del arte como las metodologías en los diferentes campos de la historia del arte, ya que estas dos disciplinas se adaptan al análisis de la producción cultural del arte y la cultura material de todo el mundo. Estos avances se basan en el legado de la antropología estructural, que ha tenido un impacto significativo, sobre todo en el arte contemporáneo, desde la década de 1960, y en los profundos intercambios que se han producido en los campos prehistórico, precolombino, africano, oceánico y asiático, que han combinado datos arqueológicos y etnográficos para analizar sus objetos de investigación.

Susan Dackerman (becaria del consorcio) es profesora adjunta del Departamento de Historia del Arte de la Universidad del Sur de California, en Los Ángeles. Está especializada en el arte del Renacimiento del Norte.

Patrick Thomas Hajovsky es profesor asociado en la Escuela de Bellas Artes Sarofim de la Universidad del Suroeste, en Georgetown, Texas. Está especializado en la Mesoamérica precolombina, especialmente en el México central posclásico.

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El programa es ofrecido por el Departamento de Antropología del Museo Nacional de Historia Natural del Smithsonian, con una importante financiación del Programa de Antropología Cultural y del Programa de Documentación de Lenguas en Peligro de la Fundación Nacional de la Ciencia.

Los estudiantes pueden desarrollar proyectos sobre cualquier tema para el que existan artefactos relevantes en las colecciones del Smithsonian. El recurso principal es la colección de artefactos etnológicos del Departamento de Antropología y las colecciones de imágenes fijas y en movimiento de los Archivos Antropológicos Nacionales y los Archivos Cinematográficos de Estudios Humanos.

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Este programa de máster, de dos años de duración, proporciona a los estudiantes conocimientos empíricos y teóricos profundos en el campo de la Historia del Arte, con especial atención a la Historia del Arte Técnico, la historia del museo de arte y su práctica profesional, así como la Historia de las Colecciones y los Estudios de Archivos. A través del diseño de los cursos y los exámenes, se desarrolla la capacidad de comprender y aplicar la práctica profesional relativa a la logística, la economía, el derecho y la administración que se aplica en los museos u otras instituciones en las que se maneja el arte moderno temprano.

El programa proporciona conocimientos y habilidades para las actividades y el trabajo en el campo internacional de la Historia del Arte con un claro enfoque en el mundo de los museos, el mercado del arte y el equivalente. El programa tiene un perfil internacional con el inglés como lengua principal y la competencia internacional del profesorado.

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El conocimiento de la historia proporciona las claves de otros mundos. En el Museo de Historia de Suecia experimentarás dramáticas historias de vida, luchas de poder, amor, celebraciones y la vida cotidiana desde la edad de hielo hasta la actualidad. Nos apasiona la historia de Suecia y cómo la historia afecta a la sociedad.

En la escuela, en el sofá de casa, en el tren o en el coche. Estés donde estés, puedes escuchar mitos y cuentos de la época nórdica. Se contaban durante la época vikinga y, desde luego, mucho antes. Algunas historias son tan antiguas que ni siquiera sabemos cuándo empezaron a contarse.