vivir los valores libro pdf

La educación en valores es el proceso por el cual las personas se dan valores morales entre sí. Según Powney et al.[1] Puede ser una actividad que puede tener lugar en cualquier organización humana durante la cual las personas son asistidas por otras, que pueden ser mayores, en una condición experimentada para hacer explícita nuestra ética con el fin de evaluar la eficacia de estos valores y el comportamiento asociado para su propio bienestar y el de los demás a largo plazo, y para reflexionar y adquirir otros valores y comportamientos que reconocen como más eficaces para el bienestar a largo plazo de uno mismo y de los demás. Existe una diferencia entre la alfabetización y la educación [aclaración necesaria].

Una de las definiciones se refiere a ella como el proceso que proporciona a los jóvenes una iniciación en los valores, dando a conocer las reglas necesarias para funcionar en este modo de relacionarse con otras personas y buscar el desarrollo en el estudiante de una comprensión de ciertos principios subyacentes, junto con la capacidad de aplicar estas reglas de forma inteligente, y tener la disposición asentada para hacerlo[3] Algunos investigadores utilizan el concepto de educación en valores como un paraguas de conceptos que incluye la educación moral y la educación ciudadana[4][5][6] Los temas que la educación en valores puede abordar en diversos grados son el carácter, el desarrollo moral, la educación religiosa, el desarrollo espiritual, la educación ciudadana, el desarrollo personal, el desarrollo social y el desarrollo cultural. [7]

temas de educación en valores para el tercer grado

La educación basada en valores es un enfoque de la enseñanza que trabaja con valores. Crea un entorno de aprendizaje sólido que mejora el rendimiento académico y desarrolla las habilidades sociales y de relación de los alumnos que perduran a lo largo de su vida.

El entorno de aprendizaje positivo se consigue a través de los valores positivos modelados por el personal en toda la escuela. Libera rápidamente a los profesores y a los alumnos del estrés de las relaciones de confrontación, lo que libera un tiempo considerable de enseñanza y aprendizaje.

También proporciona capacidad social a los alumnos, dotándoles de habilidades, inteligencias y actitudes sociales y relacionales para tener éxito en la escuela y a lo largo de su vida.    Para más información, visite http://www.valuesbasededucation.com/

La Educación Basada en Valores (EBV) es verdaderamente transformadora, ya que proporciona una estructura para un ethos positivo que repercute en toda la comunidad escolar. Tiene una influencia directa en todo el plan de estudios, y más concretamente en el desarrollo espiritual, moral, social y cultural (SMSC), en la educación personal, social y sanitaria (PSHE) y, por supuesto, en la enseñanza de los valores británicos.

actividades de educación en valores para estudiantes

La educación en valores es el proceso por el que las personas se dan valores morales. Según Powney et al.[1] Puede ser una actividad que puede tener lugar en cualquier organización humana durante la cual las personas son asistidas por otras, que pueden ser mayores, en una condición experimentada para hacer explícita nuestra ética con el fin de evaluar la eficacia de estos valores y el comportamiento asociado para su propio bienestar y el de los demás a largo plazo, y para reflexionar y adquirir otros valores y comportamientos que reconocen como más eficaces para el bienestar a largo plazo de uno mismo y de los demás. Existe una diferencia entre la alfabetización y la educación [aclaración necesaria].

Una de las definiciones se refiere a ella como el proceso que proporciona a los jóvenes una iniciación en los valores, dando a conocer las reglas necesarias para funcionar en este modo de relacionarse con otras personas y buscar el desarrollo en el estudiante de una comprensión de ciertos principios subyacentes, junto con la capacidad de aplicar estas reglas de forma inteligente, y tener la disposición asentada para hacerlo[3] Algunos investigadores utilizan el concepto de educación en valores como un paraguas de conceptos que incluye la educación moral y la educación ciudadana[4][5][6] Los temas que la educación en valores puede abordar en diversos grados son el carácter, el desarrollo moral, la educación religiosa, el desarrollo espiritual, la educación ciudadana, el desarrollo personal, el desarrollo social y el desarrollo cultural. [7]

materiales didácticos para la educación en valores

La moral está constantemente presente y arraigada en la vida escolar cotidiana. Los valores se expresan y están mediatizados por las normas escolares y por la forma en que los profesores las respetan y responden a las transgresiones, pero también por la forma en que los profesores organizan las clases y por todo tipo de interacciones sociales que tienen lugar entre profesores y alumnos y entre los propios alumnos.

La educación en valores se refiere al aspecto de la práctica educativa que implica que los valores morales o políticos, así como las normas, las disposiciones y las habilidades basadas en esos valores, se transmiten a los alumnos o se desarrollan entre ellos.

La educación en valores puede ser explícita o implícita. Mientras que la educación en valores explícita se refiere al currículo oficial de las escuelas sobre qué y cómo enseñar valores y moralidad, incluyendo las intenciones y prácticas explícitas de los profesores sobre la educación en valores, la educación en valores implícita se asocia con un currículo oculto y una influencia implícita de los valores, incrustada en las prácticas de la escuela y del aula. La enseñanza es inevitablemente una actividad moral en la que los profesores tienen que considerar la complejidad ética de la enseñanza y el impacto moral que tienen en sus alumnos.